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ソフト詳細説明

【ソフト開発のねらい】
　・「かけ算九九」習熟をめざす。
　・「水道方式」の成果を取り入れる。
　・児童一人一人の習熟度の診断をする。
　・児童一人一人の間違い分析を教師ができるようにする。
　・児童の間違った問題のみをもう一度学習させる。
　・意欲的に学習させる。（点数表示、花火打ち上げ）

【本ソフトの特色】
　・バッチファイル、実行ファイルがあるので即実行できる。
・数学教育協議会が生み出した計算体系「水道方式」による
　　「ドリル型」学習ソフトである。
　・数字が大きくて見やすい。
　・問題は自動的に次々と出てくるようにした。
　　（敢えて「リターンキー等で次へ進む」という形式にしていない。）
　　この意図は「児童にさわらせるのはテンキーのみ」にこだわっているためで　　ある。（※児童が多くさわると誤動作がやたらと増えるからである。）
　・但し、「設定・変更」により答えの数値を入れた後、リターンキーで確認す　　る方式にも対応しているので、この方式がいい場合は自由に選べる。
　・誤答ごとにヒントとして２回までタイル図が表示される。
・児童一人一人のまちがいを自動的に記録し、誤答分析ができる。
　　　　　「データベース型学習ソフト」でもある。
　・記録はメモリーの許す限り何人でもでる。
　　　したがって家庭での使用はもとより，学級，学年での使用が可能。
　・学習者の誤答を表示するので誤答分析が容易である。
　・学習者ごとに誤答のみを再出題する。
　　　※もちろん、その際の誤答も記録する。
　・より学習意欲を高めるために「点数表示，花火」を付属した。
　　　◆常時点数表示をする。
　　　◆診断テストでは９０点以上正解すると、花火があがる。
　　　◆再出題では最後まで学習すると成績に関わらず、終了時に花火があがる。
　・出題スピード調整機能をつけ、児童の実態に対応できるようにした。

動作環境